活动通知
各旗县区教研中心，直属学校，师大附中、师大附校：
为深入推进我市教育教学的改革与发展，提升教育质量，促进学生全面发展，呼和浩特市教育教学研究中心面向全市中小学、幼儿园开展《2023呼和浩特教研资讯》征文活动，诚挚邀请广大教师积极参与投稿，共同探讨教育教学的热点问题，分享教育教学的实践经验与创新成果。现将征文启事通知如下。
联系人：罗志仁 联系电话：13848414461
各旗县区教研中心，直属学校，师大附中、师大附校：
为深入推进我市教育教学的改革与发展，提升教育质量，促进学生全面发展，呼和浩特市教育教学研究中心面向全市中小学、幼儿园开展《2023呼和浩特教研资讯》征文活动，诚挚邀请广大教师积极参与投稿，共同探讨教育教学的热点问题，分享教育教学的实践经验与创新成果。现将征文启事通知如下。
联系人：罗志仁 联系电话：13848414461
活动流程
活动内容
一、来稿要求
1.符合党和国家教育方针，坚持正确的价值导向，运用科学的教育教学理念，立足实践，结合教育教学实际，突出实证分析和案例研究；
2.观点明确，论据充分，逻辑严谨，文字流畅，图表清晰；
3.篇幅在3000-5000字之间，须附300-500字的中文摘要、关键词，文末附参考文献列表；
4.稿件须为原创作品，符合学术规范，未曾在其他出版物上发表过；
5.请勿一稿多投，如3个月内未收到录用通知，作者可自行处理；
6.来稿文责自负，教研中心有权修改、编辑、加工文稿，如不同意修改者，请在来稿中注明；
7.格式要求：标题使用黑体三号字，正文使用宋体小四号字，1.5倍行距，提交A4纸排版（word格式）电子稿；
8.请在文末注明作者姓名、单位（全称）、职务（职称）、联系电话及电子邮箱。
一、来稿要求
1.符合党和国家教育方针，坚持正确的价值导向，运用科学的教育教学理念，立足实践，结合教育教学实际，突出实证分析和案例研究；
2.观点明确，论据充分，逻辑严谨，文字流畅，图表清晰；
3.篇幅在3000-5000字之间，须附300-500字的中文摘要、关键词，文末附参考文献列表；
4.稿件须为原创作品，符合学术规范，未曾在其他出版物上发表过；
5.请勿一稿多投，如3个月内未收到录用通知，作者可自行处理；
6.来稿文责自负，教研中心有权修改、编辑、加工文稿，如不同意修改者，请在来稿中注明；
7.格式要求：标题使用黑体三号字，正文使用宋体小四号字，1.5倍行距，提交A4纸排版（word格式）电子稿；
8.请在文末注明作者姓名、单位（全称）、职务（职称）、联系电话及电子邮箱。
活动须知
一、稿件提交方式及截止日期
1. 征文提交：参与征文的老师登录呼和浩特智慧教育公共服务平台（www.hhhtjy.org.cn）,在【基本管理】中找到【主题活动管理】应用，看到对应征文活动后点击报名并上传作品即可。
2.征文截止时间为2024年2月29日20:00前，逾期不候。
二、征文发布
1.征文发布：呼和浩特市教育教学研究中心通过呼和浩特智慧教育公共服务平台及OA文件系统发布征文启事，明确征文主题、要求、评选及奖励事项。
2.投稿系统：建立自动化投稿系统，投稿人需在线填写征文信息，包括文章标题、内容、主题分类，学科、学段等必要信息。
3.系统识别：利用自动化系统的智能识别功能，对投稿的征文进行初步筛选，确认是否符合征文要求，并对征文进行主题、学科、学段的自动分类。
三、审核推荐
第一阶段：由各旗县区、直属校审核初审
由各旗县区、直属校负责审核，推荐每个旗县区20篇，直属校每校5篇。
第二阶段：市教研中心二审
1.审核任务分配：市教育教学研究中心根据投稿数量及学科特点，分配教研员负责对应征文的审核工作。
2.教研员审核推荐：教研员对分配给自己的征文进行审核，主要评估文章的创新性、实用性、理论深度及与主题的契合度，并推荐出各自负责范围内的优秀征文（每位教研员推荐5篇），汇总至市教育教学研究中心。
3.初选名单：市教育教学研究中心汇总各教研员推荐的征文，形成前200名的初选名单。
第三阶段：专家评审
1.组建评审团：由市教育教学研究中心组织相关领域的专家组成评审团。
2.评审打分：评审团对初选名单中的征文进行匿名评审打分，主要依据文章的质量、观点的独特性、论据的充分性等方面进行综合评价。
3.评选结果：根据评审团的打分结果，选出前100名的征文进入下一轮评选。
第四阶段：分类评选与组稿
1.分类评选：市教育教学研究中心领导班子结合年度工作重点，对前100名的征文进行分类评选，例如按“五育并举”实践、课程实施创新、作业管理改革等方向进行筛选，经过分类评选后确定前60名的最终获奖名单。
2.组稿出版：将前60名的优秀征文汇编成册，命名为《2023年呼和浩特教研资讯》（暂定），并通过官方渠道进行发布和推广。
第五阶段：奖励与表彰
1.学术研讨会：邀请前10名的作者参加由市教育教学研究中心组织的学术研讨会，与专家学者进行深入交流。
2.颁发奖项：在研讨会上对获奖者进行表彰并颁发奖项。其中前10名颁发一等奖；第11至30名颁发二等奖；第31至60名颁发三等奖；第61至100名颁发优秀奖。
3.宣传与推广：通过媒体和网络平台对获奖作品及作者进行广泛宣传和推广。
一、稿件提交方式及截止日期
1. 征文提交：参与征文的老师登录呼和浩特智慧教育公共服务平台（www.hhhtjy.org.cn）,在【基本管理】中找到【主题活动管理】应用，看到对应征文活动后点击报名并上传作品即可。
2.征文截止时间为2024年2月29日20:00前，逾期不候。
二、征文发布
1.征文发布：呼和浩特市教育教学研究中心通过呼和浩特智慧教育公共服务平台及OA文件系统发布征文启事，明确征文主题、要求、评选及奖励事项。
2.投稿系统：建立自动化投稿系统，投稿人需在线填写征文信息，包括文章标题、内容、主题分类，学科、学段等必要信息。
3.系统识别：利用自动化系统的智能识别功能，对投稿的征文进行初步筛选，确认是否符合征文要求，并对征文进行主题、学科、学段的自动分类。
三、审核推荐
第一阶段：由各旗县区、直属校审核初审
由各旗县区、直属校负责审核，推荐每个旗县区20篇，直属校每校5篇。
第二阶段：市教研中心二审
1.审核任务分配：市教育教学研究中心根据投稿数量及学科特点，分配教研员负责对应征文的审核工作。
2.教研员审核推荐：教研员对分配给自己的征文进行审核，主要评估文章的创新性、实用性、理论深度及与主题的契合度，并推荐出各自负责范围内的优秀征文（每位教研员推荐5篇），汇总至市教育教学研究中心。
3.初选名单：市教育教学研究中心汇总各教研员推荐的征文，形成前200名的初选名单。
第三阶段：专家评审
1.组建评审团：由市教育教学研究中心组织相关领域的专家组成评审团。
2.评审打分：评审团对初选名单中的征文进行匿名评审打分，主要依据文章的质量、观点的独特性、论据的充分性等方面进行综合评价。
3.评选结果：根据评审团的打分结果，选出前100名的征文进入下一轮评选。
第四阶段：分类评选与组稿
1.分类评选：市教育教学研究中心领导班子结合年度工作重点，对前100名的征文进行分类评选，例如按“五育并举”实践、课程实施创新、作业管理改革等方向进行筛选，经过分类评选后确定前60名的最终获奖名单。
2.组稿出版：将前60名的优秀征文汇编成册，命名为《2023年呼和浩特教研资讯》（暂定），并通过官方渠道进行发布和推广。
第五阶段：奖励与表彰
1.学术研讨会：邀请前10名的作者参加由市教育教学研究中心组织的学术研讨会，与专家学者进行深入交流。
2.颁发奖项：在研讨会上对获奖者进行表彰并颁发奖项。其中前10名颁发一等奖；第11至30名颁发二等奖；第31至60名颁发三等奖；第61至100名颁发优秀奖。
3.宣传与推广：通过媒体和网络平台对获奖作品及作者进行广泛宣传和推广。